Žáci 6. A v zeměpisu zkoumali, jak taková sopka vlastně funguje. Poté, co si vytvořili vlastní sopku, objasnili si sopečnou erupci pomocí pokusu. Žáci se učili vzájemně spolupracovat, komunikovat a řešit problémy. Hodina nám utekla, ani jsme nevěděli jak.
